小学语文ppt教学课件,小学语文ppt免费

目录：

• 1、二年级语文上册课件PPT《我是什么》--含教案
• 2、小学语文教育课件四大名著之武松打虎ppt课件
• 3、人教版三年级语文《灰雀》课件
• 4、中小学教育语文课文艾青诗选优秀教案ppt课件

二年级语文上册课件PPT《我是什么》--含教案

本课件PPT及教案是针对小学二年级上册语文课程中《我是什么》这一课题设计的，旨在通过生动有趣的多媒体展示和详细的教学步骤，帮助学生理解课文内容，掌握相关知识点，并培养学生的语言表达能力和想象力。

生字卡片同桌合作接龙读（一人读生字，一人读组词）出示含生字的词语及“我会读”中的词语，学生认读。

017年，本文入选人教社新版二年级上册语文教材，改版后为之一组第2课的课文 ，并改由杨海波为课文录音 。我会变。太阳一晒，我就变成汽。升到天空，我又变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中飘浮。有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们叫我云。

教案《新人教版二年级语文上册《我是什么》教案二》，来自网！ 教师和简笔画或摆图形的 *** 展示水变化过程的示意图。 （2）还有什么不懂的吗？ （为什么有时穿白衣服、有时穿黑衣服、有时穿红袍？） 放录像（云的变化）让学生了解白衣是平时所见的白云；黑衣就是平时所见的乌云；红袍就是我们平时所见的朝霞、晚霞。

小学语文教育课件四大名著之武松打虎ppt课件

1、本课件以《水浒传》经典情节“武松打虎”为核心，结合儿童认知特点设计，内容涵盖背景介绍、故事脉络、人物分析及文化拓展，适合小学语文课堂节选讲解。课件封面与目录封面：标题“四大名著之武松打虎”，配以水浒传插画或武松打虎场景图，突出主题。

2、听了同学们的交流，水泊梁山好汉们一个个熟悉的身影好像又出现在我们的眼前，在一百零八将中武松是赫赫有名的一个，而奠定他一生英名的离不开他在景阳冈的经历，今天我们一起走进古典四大名著之一《水浒传》中的一个精彩片断——《武松打虎》，去认识武松，了解武松。

3、考试重点提示 小学阶段：识记作者、朝代、主要人物及经典情节（如“草船借箭”“武松打虎”）。初中阶段：分析人物性格（如诸葛亮的智慧、林黛玉的多愁）、主题思想（如《红楼梦》的批判性）。高中阶段：结合历史背景探讨作品意义（如《三国演义》的“尊刘贬曹”反映儒家伦理）。

4、《三国演义》核心考点 作者与朝代：元末明初罗贯中著，中国之一部章回体长篇历史演义小说。经典情节：桃园三结义：刘备、关羽、张飞结为异姓兄弟，体现“忠义”精神。草船借箭：诸葛亮利用大雾天气“借”得十万支箭，展现智谋。赤壁之战：孙刘联军以少胜多，奠定三国鼎立基础。

人教版三年级语文《灰雀》课件

点击下载文件 ： 人教版小学语文三年级上册《灰雀》PPT课件 《灰雀》课文原文 有一年冬天，列宁在郊外养病。他每天到公园散步。公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱。

《灰雀》教案公开课课件教学设计（部编版小学语文三年级上册）教学目标知识与技能：认识“宁、惹”等10个生字，会写“雀、郊”等12个生字，能正确读写“郊外、谷粒、诚实”等词语。过程与 *** ：分角色有感情地朗读课文，了解课文主要内容，通过人物对话描写体会人物心理活动。

课件出示4）灰雀图，板书：灰雀。师：我们来和这只灰雀打打招呼吧。齐读课题三遍。 指导书空“雀”。 师：《灰雀》为我们讲述了一个有关列宁的故事，为了这只可爱的灰雀，列宁和一个男孩之间发生了一个什么有趣的故事呢？让我们赶快走进课文，美美地去读一读吧。

人教版三年级上册新课导入你留心过身边的小鸟吗？你聆听过它们的叫声吗？你知道小鸟也有家吗？让我们跟着列宁，去听一个和灰雀有关的故事吧！资料宝袋羽色多样，鸣声悦耳，喜欢群栖在河谷、溪流、树林中，也可以笼养观赏。喜欢吃烨树、榆树、柳树的嫩叶和种子。本文中说的灰雀是红腹灰雀。

中小学教育语文课文艾青诗选优秀教案ppt课件

1、诗人艾青生平与创作背景基本信息：艾青（1910-1996），原名蒋正涵，浙江金华人，中国现代诗代表诗人之一。代表作品：诗集《大堰河》《北方》《向太阳》《归来的歌》，长篇小说《绿洲笔记》等。创作风格：诗歌多反映社会现实与民族命运，语言凝练，意象鲜明，情感深沉。

2、重点课文及主题思想 《沁园春·雪》主题：通过对北国风光的描绘，展现诗人豪迈的情怀和伟大的抱负。重点：理解诗词中的意象，体会诗人的情感。《我爱这土地》主题：表达诗人对祖国深沉的爱和对民族命运的关切。重点：分析诗歌中的象征手法，理解诗人的情感寄托。

3、小学四年级 语文学习 指导：现代作家 艾青原名蒋海澄，诗作有《大堰河——我的保姆》《北方》《黎明的通知》《艾青诗选》。巴金（1904—）原名李芾甘。创作了《爱情》三步曲、《激流》三步曲等小说，是中国现代语言大师。学过课文《春蚕》、《海上日出》、《鸟的天堂》。

4、《寄小读者》中，作者此次远行的目的是求学。（ ） 1“通讯七”主要写离别祖国时的情景，尤其侧重写亲人的送别。（ ） 小学四年级 语文学习 指导：现代作家 艾青原名蒋海澄，诗作有《大堰河——我的保姆》《北方》《黎明的通知》《艾青诗选》。 巴金（1904—）原名李芾甘。

5、之一，课文是你的无声的老师。我们在读文章的过程中，对“写了什么”“怎么写的”，思考的正确与否呢？如果无人请教，我们将无法确定。可是如果我们去读课文，就不会存在这些问题。每篇课文都有阅读指导，课文之后还附有一些注释，它们可以给我们解疑答惑，帮助我们积累知识。

6、晨诵课程。首先开启的是艾青诗歌诵读，因为新教材课后名著推荐中有《艾青诗选》，与其让孩子们自己读，不如一起读诗啊。于是按照创作年代顺序，选了艾青的14首诗歌，诵读后让孩子们仿写，让孩子们过了一个多月的诗歌创作瘾。